中国古典文化

今年教了高中的Near-native班，虽然只有六个学生，但是也是我教的比较有成就感的班。首先当然是学生都大了，不用被催着学习和交作业了，他们更成熟，对知识有了一种渴望。我很欣赏他们在课堂上通过讨论带给我，以及带给彼此的启发。

看到学生名单的时候，就想到今年的整个课程更多的会是围绕中国文化来介绍，毕竟学生程度比较好，需要更多让他们接触中国传统文化。今年我们已经围绕中国古代教育、中国建筑、中国近代史进行了一系列的教学活动，看到学生在同级面前介绍自己的学习成功，尤其是用双语介绍孔子的思想以及《论语》，为师真的是激动地眼含热泪。